SCHEDA. Schema a quattro campi.

In un singolo esercizio si hanno sempre due possibilit:
valutare se la risposta  corretta o errata. Chi, per esempio, ha risposto correttamente a una domanda, pu successivamente indicare di aver fatto bene (risposta corretta) o ritenere sbagliata la
risposta corretta (risposta sbagliata). Chi ha dato una risposta errata pu accettarla (rifiuto corretto) o ritenerla erroneamente corretta (falso allarme).